亲近、尊重、信任是做好“问题生”工作的核心,沟通、激励是基本途径。”为人师表决定了教师的崇高责任。这无疑是家长、教师的重大难题。这样,就容易与教师拉近距离,消除潜在的恐惧心理。教师从传统的师道尊严中摆脱出来,从威严中解放出来。这是痛苦与成长同在,否定与重塑相伴的过程;是一个深入研究,对症下药,正确引导,科学施教的过程。在小学教学工作中如何能做好后进生的转化工作?首先,我要说的是后进生之所以后进一定是有原因的,只要能找准这个原因,采用合适的教育策略,付出真情,坚持不懈,就一定会有成效。下面,是我对后进生转化...
更新时间:2022-04-07标签: 中小学教师如何以研促教小学科学教师如何做好教学工作计划 全文阅读